domingo, 3 de marzo de 2019
Aplicar Kaizen - ¿De qué estamos hablando?
Es una satisfacción ver que hoy en día, compartimos con una gran cantidad de colegas la pasión por la mejora continua. Pero sin dudas todavía el número de personas que desconocen de que se trata, o no llegan a comprender cabalmente sus beneficios es mucho mayor.
Debemos partir de la base, de que para que alguien quiera implementar kaizen, primero lo tiene que conocerlo y hasta si cabe quererlo, o al menos como comúnmente se dice "comprar" la idea. Para que esto ocurra nuestra obligación es ser lo más claros y simples que podamos.
Antes de intentar una definición, dejen que proponga algunos conceptos que luego serán parte de ella:
1 - Para implementar esta nueva filosofía de vida y de trabajo, hay que tener un interés genuino, para ello hay que llegar hasta la fibra intima de una persona. Nuestra primer palabra clave es vocación.
2 - De ninguna manera uno puede pretender, que una organización este a cargo de ángeles. Sino que los directivos que deben dirigir y administrar la empresa, eligen este camino creen que es el más apropiado. Nuestra segunda palabra es gestión.
3 - Esto no puede llevarse adelante si no tenemos la convicción, de que personas bien capacitadas y entrenadas, que tienen todos los elementos necesarios para realizar su trabajos, y son reconocidas y motivadas como corresponde son capaces de mejorar día tras día. Nuestro tercer término es convencimiento.
4 - Por último, algo que en la práctica es difícil de lograr, la responsabilidad de todos los colaboradores, presidente, directores, gerentes, jefes, supervisores y personal de piso de planta. Nuestro cuarto vocablo es compromiso.
Ahora si estamos en condiciones de arriesgar una definición:
"La aplicación de mejora continua, implica la vocación de mejorar una organización entendiendo que es la mejor gestión posible. Parte del convencimiento, de que el ser humano tiene la capacidad, de hacer su trabajo cada vez mejor. Demanda un alto grado de compromiso en todos los niveles jerárquicos, comenzando por la alta gerencia hasta llegar al piso de planta"
jueves, 28 de febrero de 2019
Las indispensables 5S
Hinchas japoneses limpian el estadio después que su selección venció a
la de Colombia - Rusia 2018
Hace poco publiqué en LinkedIn la reflexión que esta debajo:
“Una compañía que no puede implementar con éxito las 5S, no puede integrar efectivamente el Justo A Tiempo, reingeniería o cualquier otro cambio a gran escala. Los buenos lugares de trabajo se desarrollan a partir de las 5S. Los malos lugares se desmoronan a partir de las 5S" - Hiroyuki Hirano autor de 5 pilares de la fábrica visual
Son apenas cinco conceptos, solo cinco palabras que en
japonés comienzan con la letra S: Seiri
(Despejar), Seiton (Ordenar) y Seiso (Limpieza) hasta lograr una
transformación física del sitio y luego Seiketsu
(Estandarizar) y Shitsuke (Disciplina)
hasta que tengamos un cambio en la cultura.
¿Parece muy simple verdad? Pues opino que pocos métodos han
sido tan difundidos y mal comprendidos (o aplicados) como pueden ser las 5S. Todavía
veo que existe gente (entre los cuales hay ejecutivos), que piensan que solo se
trata de hacer un poco de orden y limpieza. Cuando en realidad la metodología
nació para tratar de incrementar la Productividad
dentro de la empresa, eliminando todo tipo de pérdidas.
Quien las conoce sabe también, la contribución que hacen a Seguridad, Higiene y Medio Ambiente bajando
los índices de incidentes y accidentes en primer lugar, proporcionando un lugar
de trabajo más limpio y agradable a los colaboradores y bajando las emisiones al
medio ambiente. En Calidad su aplicación
hace que sea mas difícil la producción de artículos defectuosos, también pensemos
que en industria alimenticia la limpieza es una condición indispensable.
Otro aspecto que entiendo no está claro, es que se trata de un
primer paso necesario, para un cambio cultural más amplio dentro de las
organizaciones (pensemos en los cimientos que necesita un edificio), el cual
necesita Capacitar y Entrenar a los
colaboradores. Algo que en occidente deberíamos plantear, que figure ya en las
escuelas primarias: como el respeto por el lugar donde uno se encuentra, el
trabajo en equipo, el orgullo de tener un sitio de trabajo brillante. (ver foto
del mundial de fútbol en Rusia 2018).
Pensando en los niños y en la cita de Hiroyuki Hirano que
está más arriba, en cada ocasión que me tocó capacitar en 5S al personal de
Planta siempre usé como ejemplo las matemáticas en la escuela primaria. Nos enseñaban primero a sumar, después a
restar, pasábamos a las multiplicaciones y por último a las divisiones con
decimales.
No se puede hablar de un cambio significativo en la empresa,
cuando esta sucia y desordenada, cuando para encontrar un repuesto o una herramienta
se demora una eternidad. Ese paso a paso es el alma de las herramientas
japonesas, cuanto más demoremos en dar los primeros pasos, más tardaremos en alcanzar
hacia la Excelencia.
¿Por qué usar métodos japoneses?
El motivo de esta entrada es reflexionar, sobre cual es la
razón por la cual las empresas de manufactura (o de servicios), las
instituciones públicas o cualquier otra organización, pueden lograr excelentes
resultados aplicando métodos japoneses.
Si bien los últimos años hubo una enorme difusión sobre estos
temas, la experiencia diaria me dice que: mayoritariamente son desconocidos, se
conocen de forma superficial o no se comprende la manera de aplicarlos de forma
efectiva. Sin demorarnos en más detalles analicemos mejor el tema.
En las naciones desarrolladas del mundo los científicos han
contribuido desde hace siglos con nuevos descubrimientos, y luego los
ingenieros con las aplicaciones basadas en ellos para impulsar el desarrollo de
la sociedad.
Para los occidentales la influencia más grande vino primero
desde Europa y luego de Estados Unidos. La Revolución Industrial que tuvo su
origen en Inglaterra con la invención de James Watt de la máquina a vapor
mediados del siglo XVIII. Esto cambió para siempre la manera de fabricar las cosas;
otro tanto sucedió con los medios de transporte cuando se desarrolló el
ferrocarril y el barco a vapor.
Si nos detenemos a pensar un momento las transformaciones
fueron enormes, se pasó de una civilización agrícola a una industrial, el ferrocarril posibilitó el transporte de
pasajeros y las cargas hacia los puertos, que los nuevos buques ya sin velas llevaron hacia los puertos de ultramar.
Podemos hablar de una Segunda Revolución Industrial, se inició a mediados del siglo XIX,
trajo aparejados una serie de desarrollos dentro de la industria química,
eléctrica, de petróleo y de acero. Aquí la influencia de Estados Unidos fue muy
grande si bien estaba muy presente Gran Bretaña y otros países europeos como
Alemania, Francia, Italia, etc.
Aquí ya se forman muchas industrias que permanecen hasta la
actualidad como: las Químicas
alimentaria, cerámicas, cemento, pinturas, etc.; la generación de Energía Eléctrica, la extracción y refinación
del Petróleo, con sus derivados como
naftas, plásticos, caucho; la fabricación de Acero a partir del mineral de hierro y muchísimas más.
Ahora si volvamos a pregunta del título y pensemos ¿Por qué
las naciones de occidente, capaces del desarrollo mencionado arriba deben
adoptar métodos japoneses? Pues porque los japoneses se vieron en la imperiosa
necesidad, de desarrollar los mejores métodos
de manufactura para poder sobrevivir como nación.
Esto no es una suposición, sino que tiene fundamentos históricos,
luego de la segunda guerra mundial el país quedo completamente devastado. Pensemos
además que las islas que conforman el territorio japonés poseen muy escasos recursos
naturales, de donde se desprende que sus habitantes no podrían vivir de ellos.
La única posibilidad
que les quedo fue exportar manufactura de una gran calidad, para generar recursos
genuinos con los cuales vivir. Y vaya si lo hicieron, fue tan extraordinario el
éxito que tuvieron que muchas empresas americanas y europeas terminaron copiando
sus métodos de trabajo.
La extraordinaria capacidad de trabajo y talento, de personajes
como Taiichi Ohno y Shigeo Shingo en desarrollaran una pequeña empresa de fabricación
de automóviles en un gigante de fama mundial, admirado no solo por sus coches
sino por su capacidad para gestionar una organización. Tal vez hayan oído
hablar alguna vez de esta empresa: TOYOTA.
Por lo expuesto usar herramientas como 5S, Kaizen, TPM, Lean
Manufacturing, etc. es nuestra mejor opción.
martes, 27 de noviembre de 2018
El principio de Pareto
Vilfredo Pareto fue un italiano ingeniero , sociólogo , economista , politólogo y filósofo . Hizo varias contribuciones importantes a la economía, particularmente en el estudio de la distribución del ingreso y en el análisis de las elecciones de los individuos. En 1906, hizo la famosa observación de que el veinte por ciento de la población poseía el ochenta por ciento de la propiedad en Italia.
Joseph Juran (1904 - 2008) fue un consultor de gestión del siglo XX que es principalmente recordado como un experto de la calidad y la gestión de la calidad y la escritura de varios libros influyentes sobre esos temas. Descubrió en 1941 la obra de Vilfredo Pareto y fue entonces cuando amplió la aplicación del llamado principio de Pareto a cuestiones de calidad (por ejemplo, el 80% de un problema es producido por el 20% de las causas). Esto también se conoce como "los pocos vitales y muchos triviales". Juran en los últimos años ha preferido "los pocos vitales y los muchos útiles" para indicar que el 80% restante de las causas no deben ser totalmente ignoradas.
Fuente: Wikipedia
domingo, 15 de octubre de 2017
Los 14 Principios del doctor DEMING para La Salida de la Crisis
W. Edwards Deming es considerado por muchos autores como el "padre" de la Mejora Continua. Él fue quien les enseño a los japoneses después de la Segunda Guerra Mundial, cuál era la manera que debían trabajar, si querían llegar a ser líderes en manufactura a nivel mundial. En un caso extraordinario de admiración, respeto y agradecimiento los japoneses instituyeron un premio que lleva su nombre.
A principios de la década de 1980, él escribe un libro (ver la imagen arriba) en el cuál habla de La Salida de la Crisis, para Estados Unidos. Opino que quienes trabajamos en Mejora Continua deberíamos volver a leer este volumen con frecuencia y también que para los jóvenes profesionales que están iniciando sus carreras es una lectura imprescindible.
Debajo un resumen de los 14 principios que el doctor Deming, enumera en su obra, para que los directivos americanos pudieran salir de la crisis, resulta obvio decir que ellos tienen vigencia plena hoy en día.
1.
Crear constancia en la mejora de productos y servicios
Ser constante en el propósito significa:
·
Innovar. Hay que asignar recursos para la planificación a largo plazo. Por su
naturaleza misma, la innovación requiere fe en el futuro. No tiene posibilidad
de éxito, dice Dr. Deming, a menos que la alta gerencia haya «declarado su
inquebrantable compromiso con la calidad y con la productividad»
·
Invertir recursos en investigación y en instrucción con el fin de prepararse
para el futuro, una compañía debe invertir hoy. Por lo cual se destinan los
recursos para investigación y educación.
·
Mejorar constantemente el diseño del producto. Esta obligación no
acaba nunca. El consumidor es la pieza más importante de la línea de producción.
2.
Adoptar una nueva filosofía de cooperación en la cual todos se benefician
• La calidad debe convertirse
en la nueva religión. Ya no podemos darnos el lujo de vivir con errores,
defectos, mala calidad, malos materiales, manejando daños, trabajadores
temerosos e ignorantes, entrenamiento deficiente o ninguno en absoluto,
cambios continuos de un empleo a otro por parte de los ejecutivos y un servicio
desatento. Los defectos no son gratuitos. "El costo de vida depende
inversamente de los bienes y servicios que determinada suma de dinero pueda
comprar", indica el Dr. Deming. "Un servicio confiable reduce los
costos. Las demoras y los errores aumentan los costos".
• El Dr. Deming sugiere que,
así como una vez creíamos en el progreso, debemos creer ahora en la calidad. El
doctor expresa que él percibe este punto en realidad como una transformación de
la gerencia. En reemplazo de la gerencia se han erigido estructuras que deben
ser desmanteladas. Tenemos que padecer la demolición total del estilo de los
gerentes norteamericanos.
3. Desistir de la dependencia en la
inspección en masa para lograr calidad.
• La inspección rutinaria al 100% para mejorar
la calidad equivale a planificar los defectos, y a reconocer que el proceso no
tiene la capacidad necesaria para cumplir las especificaciones. La inspección será necesaria durante el
período en que se está mejorando progresivamente la calidad, pero no ha llegado
al punto en que una inspección se vuelve innecesaria a causa de rendimientos
decrecientes. El Dr. Deming llama la atención sobre lo absurdo que es
"cumplir las especificaciones", que constituye la práctica común
norteamericana para establecer los criterios de producción.
• Las introducciones de nuevos conceptos de
calidad cambian la forma de realizar el trabajo, ayudando a que las empresas se
hagan cada vez menos burocráticas. Sería un cambio donde las normalizaciones
de los comportamientos son sustituidas por la responsabilidad de los
trabajadores, cada vez que hay un enriquecimiento del puesto de trabajo.
4. Terminar con la práctica de
comprar a los más bajos precios.
• La mejor forma de servirle un comprador a su
compañía es desarrollando una relación a largo plazo de lealtad y confianza
con un solo proveedor, en colaboración con los departamentos, para reducir los
costes y mejorar la calidad. " El precio no tiene significado alguno
sin una medida de la calidad que se está comprando", comentó el Dr.
Deming, pero además observó que, "Trabajar un solo proveedor en el
desarrollo de un artículo demanda tanto talento y recursos que es inconcebible
que se pueda realizar el desarrollo con dos proveedores".
• Determinar la calidad es un asunto
totalmente diferente, y requiere cierto grado de conocimientos y habilidades. El
agente de compras debe estar capacitado en evidencia estadística, complementada
por la experiencia. El agente de compras también debe aprender cómo se usan los
materiales, a fin de adquirir la información correcta del proveedor.
5. Mejorar constantemente y por siempre
los sistemas de producción, servicio y planeamiento de cualquier
actividad.
• Solamente la gerencia puede iniciar el
mejoramiento de la calidad y la productividad. La eliminación de un problema
irritante o la solución de un problema particular no forma parte del mejoramiento
de un proceso. Deming dice que encontrar una situación fuera de control,
hallar la causa especial y eliminarla, sólo equivale a volver a poner el
proceso donde estaba desde un principio. No es un mejoramiento del proceso.
• La mejora del proceso incluye una mejor
asignación del esfuerzo humano. Incluye la selección del personal, su destino,
su formación, para dar a cada uno, incluso a los trabajadores de fabricación,
una oportunidad para avanzar en su aprendizaje y para contribuir con su talento.
supone eliminar las barreras para que cada uno esté orgulloso de su trabajo, tanto
para los trabajadores de producción como para los directivos y los ingenieros
(relacionado con el Punto 12).
6. Establecer entrenamiento dentro del trabajo (capacitación).
• Son muy frecuentes los casos de
trabajadores que aprenden su oficio por medio de otros trabajadores o que se
ven obligados a depender de instrucciones escritas en forma ininteligible. También
sucede con frecuencia que los trabajadores no saben si han hecho correctamente
su trabajo. Es muy difícil borrar una capacitación inadecuada, anota el Dr.
Deming. esto solamente es posible si el método nuevo es totalmente diferente o
si a la persona la están capacitando en una clase distinta de habilidades para
un trabajo diferente. La dirección debe comprender y actuar sobre los problemas
que privan al trabajador de producción de la posibilidad de realizar su trabajo
con satisfacción.
7.
Establecer líderes, reconociendo sus diferentes
habilidades, capacidades y aspiraciones.
• Ejercer el liderazgo es tarea de la gerencia. Es responsabilidad de la gerencia
descubrir las barreras que les impiden a los trabajadores enorgullecerse de lo
que están haciendo. Algunas de estas barreras son: énfasis en la cantidad,
no en la calidad; fabricar el producto rápidamente, en lugar de apropiadamente;
oídos sordos a sus sugerencias; demasiado tiempo dedicado a la reposición del
trabajo; herramientas deficientes, problemas con los materiales que entran.
• La tarea del gerente es guiar, ayudar a los
empleados a realizar mejor su trabajo. Al contratarlos, la gerencia asume la responsabilidad
de su éxito o fracaso. El Dr. Deming sostiene que la mayor parte de las
personas que no realizan bien su trabajo no son holgazanes que fingen estar
enfermos para no trabajar, sino que simplemente han sido mal ubicadas. Si
alguien tiene una incapacidad o no puede realizar un trabajo, el gerente tiene
la obligación de encontrar un lugar para esa persona.
8. Eliminar el miedo y construir confianza, de esta manera todos podrán
trabajar más eficientemente.
• Esto se debe a que muchos miembros de la
organización no tienen la seguridad de asumir una posición, por este motivo
muchas personas siguen teniendo errores o bien dejan de hacerlas por miedo a
equivocarse. Desde un punto de vista técnico no hay miedo al cambio si no a la
incertidumbre de lo que pasará en dicho cambio. De manera que, para mejorar
la productividad y tener una buena calidad, es necesario que la gente tenga
confianza y se sientan seguros.
• Por esta parte, Deming consideraba que el
temor nace de un liderazgo inseguro, esto en gran parte se debe a la cultura
empresarial y a una fuerte competencia dentro de la empresa. Según sus teorías
promueve que dicho miedo se elimina con la creatividad y la confianza en el
trabajo en equipo, ya que ayuda a la comunicación y la capacitación.
9. Borrar las barreras entre los
departamentos.
• En muchas ocasiones los departamentos
compiten entre sí o tienen metas y objetivos en los que no guardan relación
alguna. Además, no trabajan en equipo para prever o resolver los problemas, y
lo que puede ser un grave problema para una organización es que en algunos
casos las metas de un departamento pueden causarle problemas a otro.
• La mejor forma de resolver estos conflictos
es trabajar en equipo y de esta manera tener unos objetivos comunes.
• Las habilidades y competencias que debe
tener un gerente principalmente son:
1) Fomentar el aprendizaje continuo por
parte del empleado y de la gerencia.
2) Tener una visión amplia del sistema.
3) Optimizar las aptitudes de todos en la
mejora del sistema.
4) Crear un entorno estable basado en la
cooperación.
5) Crear confianza hacia
los empleados.
10. Eliminar eslóganes,
exhortaciones y metas pidiendo cero defectos o nuevos niveles de productividad.
• Estas exhortaciones y eslóganes lo único que
crean son relaciones de rivalidad, además la principal causa de la baja calidad
y la baja productividad se encuentra en el sistema y por eso este va más allá del poder
de la fuerza de trabajo.
• En el caso de un trabajador de una empresa
que no puede conseguir una buena calidad más allá de lo que el sistema le
permite, en la mayoría de los casos los problemas se deben al sistema, es
decir, a unas causas comunes y una parte minoritaria se debe a causas
especiales. Por eso, el rol de la Gerencia es trabajar sobre el sistema para
mejorarlo continuamente, con la ayuda de todos.
11. Eliminar cuotas numéricas y
la gestión por objetivos.
• Las cuotas según el Dr. Deming solamente
tienen en cuenta los números, no la calidad ni los métodos. En el caso de
que se aceptara como un proceso de variabilidad implícita, y centráramos
nuestro esfuerzo en reducirlas estas metas se alcanzarían solas. Generalmente
son una garantía de ineficiencia y alto costo y en algunos casos incluyen un
grado de tolerancia para productos defectuosos, lo que significa una garantía
de la que la gerencia será capaz de obtenerlos.
• En ocasiones, la persona, por conservar el
empleo, cumple la cuota a cualquier costo, sin tener en cuenta el perjuicio
para su empresa, por eso basar las cuotas en incentivos estimularás a las
personas para que produzcan cantidad en lugar de calidad.
12. Remover barreras para apreciar la
mano de obra y los elementos que privan a la gente de la alegría en su
trabajo.
• Esto incluye eliminar las evaluaciones
anuales o el sistema de méritos que da rangos a la gente y crean competición
y conflictos.
• Es necesario remover esas barreras, ya que,
ningún empleado que entra nuevo a una empresa entra desmotivado o sin ganas de
trabajar, pero en muy poco tiempo nos encargamos de desmotivarlo. Por eso
consideramos que las personas no cometen errores a propósito, actúan a
medida que el sistema se lo permite. La participación es la forma de hacer
valioso a una persona.
• Algunos impedimentos para remover barreras
son:
1) Poca información
2) Metas y objetivos
poco claros.
3) Falta de dirección.
4) Falta de comunicación
5) Inexistencia de
recursos, como el tiempo y un equipo inadecuado.
13. Instituir un programa vigoroso de
educación y auto mejora.
• Trabajadores y gerencia deberán estar
preparados para nuevos métodos, como el trabajo en equipo.
• Este punto está relacionado con el punto 6
sobre la capacitación y el entrenamiento dentro del trabajo, un programa de
educación y de auto mejora adecuado va a depender en gran medida de la visión y
la misión que tenga la empresa, de las formas de poder competir, de los nuevos
comportamientos del personal a todos los niveles, de lo nuevos procesos a desarrollar,
pero sobre todo de los objetivos para alcanzarla. La educación y la auto
mejora debe proveer a las personas para asumir nuevos cargos y
responsabilidades.
14. Poner a todos en la compañía a
trabajar para llevar a cabo la transformación.
• Por eso, para lograr la transformación en
primer lugar se debe cumplir con las tareas y las capacitaciones. Una frase que
consideramos relevante y que es significativa para este punto 14 de Deming es
que: "La transformación es trabajo de todos y se deberá de llevar a
cabo una misión en la organización que busque la calidad".
domingo, 8 de octubre de 2017
Características de una organización que trabaja con Mejora Continua
Vamos a intentar definir las
características, que tiene una organización que trabaja con mejora continua,
para ello podemos usar una herramienta conocida como los 5W y 1 H, (por como
comienzan las preguntas que debemos hacernos en idioma en inglés) es decir nos
vamos a preguntar ¿Qué? (What?), ¿Cómo? (How?), ¿Quién? (Who?), ¿Cuándo?
(When?), ¿Dónde? (Where?) y ¿Por qué? (Why?)
¿Qué? La alta
dirección a tomado la decisión de encarar la eliminación de todas las
pérdidas.
El punto habla de la decisión de
eliminar todo tipo de pérdidas, que pueden existir dentro de una organización,
solo a modo de ejemplo citemos los conocidos desperdicios.
Sobreproducción: Es considerado el peor de los desperdicios ya que
genera los demás, consiste en producir antes de que el cliente lo requiera.
Esperas: Los operarios esperan que las máquinas terminen el
ciclo, esperas por material, información, etc.
Movimientos
innecesarios: Movimientos que se pueden
evitar, como la búsqueda de herramientas o materiales.
Transporte: Cuando se transporta el material a algún sitio,
(se lo “pasea” por la planta) para un almacenamiento temporal.
Sobreprocesamiento: Procesos más allá del estándar requerido por el
cliente, calidad que el cliente no requiere.
No calidad: Corresponde a los recursos utilizados (materiales,
tiempo, etc.) para cubrir una falla de calidad.
Inventario: Aumentan los costos por área, los artículos se
pueden volver obsoletos, demandan una administración y cuidados que son costosos.
Utilización de
las personas: No aprovechar la inventiva
del personal para mejorar, si el personal de staff no se detiene a escuchar con
detenimiento las sugerencias de mejora, es fácil caer en este punto.
Desperdicios al
medio ambiente: Son emisiones o
energía desperdiciada, que puede ser útil en otro proceso, por ejemplo: el
calor de los gases de combustión de una caldera.
También es importante destacar
que quien toma esta decisión, es la máxima autoridad de la empresa, sin este
soporte hablar de encarar un proceso de Mejora Continua es solo una expresión
de deseo.
¿Cómo? Mediante el empleo
sistemático de métodos de mejora continua.
Aquí estoy hablando de métodos
que me permiten trabajar paso a paso, de un modo ordenado y lógico obteniendo
de esta manera un resultado óptimo. Solo a modo de ejemplo supongamos que una
gran corporación adquiere una nueva planta, que no tiene un sistema integral de
gestión. Entonces la alta dirección decide que comenzará los primeros meses con
la metodología 5S, luego continuará con la formación Grupos de Mejora que
mediante las herramientas de resolución de problemas atacarán temas crónicos que
afectan a la organización y finalmente se implementarán los 7 Pasos de Mantenimiento
Productivo Total (conocido como T. P. M. del inglés Total Productive
Maintenance )
¿Quién? Aplicados por equipos
formado por todos los colaboradores.
Es muy conocido, pero no por
ello menos importante, que los colaboradores van a trabajar en equipos, esto
tiene múltiples ventajas como la calidad de las soluciones propuestas, la
sinergia que se logra al trabajar de esta forma, la transferencia del
conocimiento de un miembro a otro dentro del mismo equipo, etc.
¿Cuándo? Para lograr este
objetivo se establece un Plan Maestro con una duración de varios años
En un Plan Maestro estoy haciendo
un cronograma perfectamente detallado de cómo será la implementación mencionada
en el punto ¿Cómo? es decir
siguiendo con el ejemplo de la gran corporación que adquiría una nueva planta,
los primeros 9 meses se comienza con la implementación de 5S, luego en los
siguientes 6 meses se agregan los Grupos de Mejora y finalmente cada 9 meses se
aprobará un paso de TPM hasta terminar. Es importante destacar que en general
mencionar plazos de varios años “asusta” a los gerentes occidentales,
que están acostumbrados a trabajar con plazos cortos.
¿Dónde? Que abarca todas
las áreas que componen la organización.
Sin dudas es fácil escribir
todas las áreas, o también todos los miembros de una organización deben
participar. En la práctica lograr este compromiso, demanda un trabajo arduo. Y
necesariamente volvemos al punto, que hablamos sobre la necesidad de que esto sea
una decisión de la alta gerencia, porque lograr el compromiso de todas áreas y
personas, es imposible si no tenemos la convicción en el máximo nivel. También
el hecho de pensar en todas las áreas, es una necesidad porque al pensar en
manufactura su resultado depende: del diseño de planta, de su mantenimiento, de
las compras de insumos, de la capacitación de sus operarios, etc. es decir no
se puede pretender un excelente resultado, trabajando de forma aislada.
¿Por qué? Con el fin de
lograr optimizar todos los indicadores de la empresa relacionados con Seguridad,
Medio Ambiente, Calidad y Productividad.
Seguridad, Medio Ambiente,
Calidad y Productividad, forman parte de la agenda en las reuniones de
cualquier empresa, en este caso cambiará la manera en la cual trabajaremos para
mejorar cada uno de ellos. Si es válido mencionar que las herramientas de
Mejora Continua, tienden a tener una visión integral es decir como ejemplo
estoy preocupado por la productividad de una línea, pero nunca dejo de pensar
en la Seguridad de la gente que la opera, ni en la Calidad de los productos que
elabora.
Resumiendo lo expuesto nos
quedaría:
“La alta dirección a tomado la decisión de encarar la
eliminación de todas las pérdidas. Mediante el empleo sistemático de métodos de
mejora continua, aplicados por equipos formados por todos los colaboradores.
Para lograr este objetivo se establece un Plan Maestro con una duración de
varios años, que abarca a todas las áreas que componen la organización. Con el
fin de lograr optimizar todos los indicadores de la empresa relacionados con
Seguridad, Medio Ambiente, Calidad y Productividad”.
miércoles, 4 de octubre de 2017
Presentación en el 9no. Encuentro Regional SAMECO Rosario
El equipo de Unidad 5, presentó el trabajo de implementación
de FSSC 22.000, en el 9no Encuentro Regional de SAMECO que se llevó a cabo en
la Facultad de Ingeniería de Universidad Nacional de Rosario, el viernes 12 de
mayo pasado.
En nombre del equipo relataron al público presente los trabajos
hechos Walter Zapata y Maximiliano Pérez, quienes mostraron un alto nivel de
compromiso y profesionalismo en la preparación y ensayos, del material que
expusieron en la Universidad.
- Capacitación del personal,
- Construcción de un nuevo vestuario,
- Nuevos lavamanos accionados con las rodillas,
- Nuevos recipientes para residuos que se abren con el pie,
- Adecuación del protocolo de limpieza,
- Nuevas cortinas en el ingreso y egreso de camiones,
- Nuevos elementos de limpieza que tienen distinto color en cada área,
- Cerramientos para impedir el ingreso de aves,
- Pintura de colores más claros,
- Aumento de la cartelería,
- Actualización del protocolo de retirada de productos,
- Medidas para evitar la contaminación intencional del aceite refinado, etc.
martes, 14 de abril de 2015
PAPA Francisco - Lecciones de liderazgo - Chris Lowney
Pensar es fácil. Actuar es difícil. Pero lo más difícil en el mundo es actuar de acuerdo con tu forma de pensar.
Johann Wolfgang von Goethe.
Cómo verán quienes siguen el blog, aparece una vez el tema de liderazgo, entiendo que cualquier transformación (no sólo de Mejora Continua) dentro de una organización es imposible sin un liderazgo adecuado. Por eso todo esfuerzo que hagamos por ahondar en este tema, resultará útil no como un devaneo intelectual sino como una ayuda práctica.
Cabe aclarar, que este
no es un libro religioso, hoy tenemos a disposición en el mercado muchas
biografías, reportajes y escritos referidos al Papa Francisco. Y este
fenómeno es lógico si pensamos que es el líder espiritual de unos 1.200 millones
de católicos en todo el mundo y goza de una enorme popularidad.
Se preguntarán entonces: ¿Qué tiene de especial este libro escrito por Chris Lowney? Bueno podemos decir en primer lugar que quien lo escribió estudio para ser un sacerdote jesuita, y si bien no llego a serlo, conoce a la perfección como piensan los integrantes de esa orden. El Santo Padre también es jesuita, y sería un error intentar comprender su liderazgo, sin prestar detenida atención a su formación.
Mencionemos también que la vida del autor de este libro es algo poco frecuente, porque después de abandonar a los jesuitas, paso trabajar para el J.P.Morgan uno de los bancos de inversión más famosos del mundo donde tuvo asignaciones en 3 continentes con puestos ejecutivos de primer nivel.
Es precisamente en esta etapa de la vida de Lowney como bancario, donde él toma conciencia de que más allá de las obvias diferencias que existen entre un líder religioso y uno que pertenece al mundo de los negocios existen aspectos en común que bien valen la pena ser tenidos en cuenta a quien aspira a ser líder en cualquier organización.
Los distintos capítulos del libro exploran aparentes contradicciones que se observan en la personalidad, y la vida del Santo Padre, pero que en realidad están entrelazados, y forman parte de su particular modo de liderazgo influido fuertemente como mencionamos por su larga formación religiosa.
Repasemos de forma breve algunos aspectos salientes:
Conózcase profundamente a sí mismo, pero viva para servir a otros.
Usted no puede liderar, a no ser que sea capaz de liderarse a sí mismo.
La cita muy antigua de los
griegos de "Conócete a ti mismo", tiene hoy en día misma vigencia que
hace cientos de años atrás. Los jesuitas desde que San Ignacio de Loyola fundó
la orden en 1539 hasta hoy en día practican los llamados Ejercicios Espirituales
donde logran un profundo estado de introspección. La idea es conocer cuáles son
sus fortalezas y debilidades, que cosas pueden afectar su capacidad de decidir
libremente, para luego trabajar en ellas y eliminarlas (o minimizarlas). Esto los
prepara para responder con precisión a la pregunta ¿Qué puedo hacer yo con mi
vida?
Pero después de esa profunda introspección, los líderes se vuelcan hacia afuera.
La idea de lograr este conocimiento,
no es egoísta sino más bien todo lo contrario, pues el fin último es servir a
quienes son sus semejantes. El Papa que en muchas ocasiones "habla" a
través de sus gestos, lo muestra cuando abraza y besa a los enfermos, lava los
pies de hombres y mujeres en la cárcel, visita quienes desafiaron los peligros
del mar para tratar de establecerse como inmigrantes en Europa, etc. En más de
una ocasión ha manifestado "El poder es el servicio".
Sumérjase en el mundo, pero también tome distancia de él
El nuevo líder se sumerge en el mundo con los ojos bien abiertos a sus alegrías y sufrimientos y con las manos callosas por compartir las luchas cotidianas de quienes le rodean. En el libro se hace referencia en reiteradas ocasiones a Jorge Mario Bergoglio en sus años anteriores a ser elegido como Papa Francisco. Aquí podemos observar por ejemplo cuando al dirigir un colegio de seminaristas jesuitas en Buenos Aires, los enviaba a las villas de emergencia a predicar el Evangelio a los más pobres, cuando regresaban estudiaba con detenimiento sus zapatos, si no mostraban el polvo de las calles más humildes de los barrios, Bergoglio consideraba que no habían hecho nada. En la retina de quienes hoy son sacerdotes quedo grabada para siempre que se levantaba a las 05:30 horas para lavar la ropa de todos con una máquina industrial y que era capaz de calzarse las botas de plástico para alimentar a los cerdos. Que después de tantos años estas personas lo recuerden con precisión, marca hasta qué punto es importante para quienes son “seguidores” el ejemplo de un “LÍDER”.
Sin embargo aunque esté completamente inmerso en el mundo no pertenece del todo a él. En el párrafo anterior marcamos que el futuro Obispo de Roma, estaba siempre en contacto con la realidad y que él mismo era capaz de realizar las tareas más difíciles o humildes dando el ejemplo. Ahora bien dentro de la filosofía jesuita, existe la disciplina de hacer diariamente un examen de consciencia. Esto significa que todos los días de su vida, quien hoy es el Papa de todos los católicos hizo un detenido examen, pensando en qué había hecho bien, en que se había equivocado (para pedir perdón) y por supuesto como en toda disciplina humanista o religiosa para agradecer los dones que había recibido.
Viva en el presente y respete la tradición, pero cree el futuro
Honrar las creencias y los valores legados por su tradición.
Pocas instituciones como la
iglesia tienen 2.000 años de tradición y también la obligación de respetar las
verdades de su doctrina. No puede hoy Su Santidad pasar alto la obra de sus
predecesores, sino más bien por el contrario debe honrarlos.
Pero el hecho de estar profundamente arraigado en una tradición no significa aferrarse al pasado. El Papa tiene enfrente la enorme tarea de reformar la iglesia; no se hizo el distraído y la está encarando de frente como corresponde a un líder. La revisión de las finanzas del Vaticano, su pronunciación contra los casos de pedofilia, la condena del sistema capitalista, el pronunciamiento en favor de los que menos tienen, etc. son muestras claras de que no rehuye las decisiones más duras que le toca enfrentar a un líder.
El Papa tiene una visión clara de lo que desea para la Iglesia, ahora viene la parte más difícil que es ponerla en práctica.
Finalmente a modo de sugerencia, a quienes les interese develar que hay en el ADN del liderazgo del Papa Francisco, vale la pena leer este libro.
Hasta la próxima entrada.
A quienes les interesa conocer mas sobre el liderazgo como lo practican los seguidores de Ignacio de Loyola hay otra en el blog.
http://caballerosdelamejoracontinua.blogspot.com.ar/2012/01/una-empresa-actual-vivira-472-anos-el.html
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